神筆馬良拓展項(xiàng)目簡(jiǎn)介

本項(xiàng)目將團(tuán)隊(duì)成員分成多個(gè)小組，所有學(xué)員拉毛筆繩子的末端，所有學(xué)員不得接觸毛筆的情況下，按照教練的要求完成指定的寫(xiě)字任務(wù)，用時(shí)最短完成的為勝利方.

游戲名稱：神筆馬良或稱妙筆生花

游戲場(chǎng)地：每組需用場(chǎng)地25平米左右，室內(nèi)戶外皆可以操作.

游戲道具：神筆馬良拓展專用大毛筆每組一套，白紙或其他彩色紙若干張，紙張規(guī)格一平方米左右大小為佳.

神筆馬良拓展項(xiàng)目游戲規(guī)則：

在地上放一張一平米大的紙.所有隊(duì)員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù).最快完成的為獲勝.教練也可以根據(jù)字的美觀度來(lái)打分.

神筆馬良游戲規(guī)則：第一輪隨便學(xué)員寫(xiě)字，第二輪寫(xiě)規(guī)定的字，第三輪由教練根據(jù)實(shí)際情況選定.

神筆馬良拓展項(xiàng)目收獲：

項(xiàng)目目的

1. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神.

2. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力.

3. 感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整.

4. 提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情.

5. 理解合理分工、各盡職守，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)鍥而不舍，專注努力的重要性.

6. 感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整.

學(xué)員表現(xiàn)：

1、盲目的行動(dòng)和指揮，造成工作效率低下.

2、沒(méi)有很好的管理自我行為從而給團(tuán)隊(duì)的成功帶來(lái)很大的障礙.

3、常以“以為”來(lái)做決策，來(lái)理解他人的觀點(diǎn).

客戶收益：

1、認(rèn)識(shí)管理自我，自我發(fā)展過(guò)程中要有全局觀念，隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)中出現(xiàn)的偏差，不要影響其他目標(biāo)和其他部門間的協(xié)調(diào)均衡.

2、容許他人犯錯(cuò)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)學(xué)會(huì)共同調(diào)整.

3、理解合理分工、各盡職守，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)鍥而不舍，專注努力的重要性.

神筆馬良拓展項(xiàng)目寫(xiě)什么字：

1.公司名稱;

2. 公司LOGO;

3. 公司激勵(lì)口號(hào);

4.團(tuán)隊(duì)隊(duì)名或團(tuán)隊(duì)口號(hào);

5.用本組隊(duì)員的名字組合出一組詞語(yǔ);

6.每組寫(xiě)一個(gè)字與其他組聯(lián)合組詞;

神筆馬良拓展項(xiàng)目心得體會(huì)：

篇一

神筆馬良的故事大家都聽(tīng)過(guò)，但是如果十幾位馬良共用一把神筆會(huì)是怎么樣呢?

教練要求各組全體隊(duì)員通過(guò)拉起繩子的末端，在不接觸毛筆的情況下，寫(xiě)下一個(gè)詞表達(dá)參加團(tuán)建拓展活動(dòng)的感受.這需要團(tuán)隊(duì)成員間的高度配合協(xié)作.經(jīng)過(guò)一次練習(xí)以后，各隊(duì)開(kāi)始了緊張的比拼，紛紛寫(xiě)下了“向上”、“奮斗”、“家人”來(lái)表達(dá)對(duì)此次拓展培訓(xùn)的感受和體會(huì).

四支隊(duì)伍的書(shū)法作品各具特色，別具風(fēng)骨，過(guò)蒼勁有力，或雋永清秀.最終，眾星捧月隊(duì)?wèi){借飽滿有力的筆鋒拔得頭籌.共用一支筆完成書(shū)寫(xiě)需要團(tuán)隊(duì)成員高度協(xié)作，協(xié)同行進(jìn)，同時(shí)也需要每位成員的專注與耐心.日常的研發(fā)工作亦是如此，神筆馬良的培訓(xùn)使團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到協(xié)同/擔(dān)當(dāng)/使命感的重要性!

“神筆馬良”是最后一個(gè)項(xiàng)目，它將整個(gè)拓展訓(xùn)練推向了最高潮，這個(gè)項(xiàng)目為了讓咱們的伙伴們：

1、挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)在困難下的協(xié)作精神、執(zhí)行力與創(chuàng)造力!

2、在團(tuán)隊(duì)的幫助下，突破個(gè)人瓶頸.站在細(xì)小的繩子下前行，不少隊(duì)員會(huì)退縮，團(tuán)隊(duì)對(duì)這種情況的隊(duì)員是鼓勵(lì)還是放棄，體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌!

為期半天的拓展訓(xùn)練，讓所有的學(xué)員感受快樂(lè)，體會(huì)感動(dòng).在這里，他們大膽嘗試、互相鼓勵(lì).在這里，他們凝聚力量，收獲真情.在這里，他們堅(jiān)定執(zhí)著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn).

篇二

從這個(gè)活動(dòng)游戲中我可以感悟到以下幾點(diǎn):

1)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須要有一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)者.古語(yǔ)有云:“射人先射馬，擒賊先擒王”一個(gè)缺乏領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙.

2)必須要有方法.完成一件事情有很多途徑，但是要想做好事情就需要我們找到好的方法.假如我們沒(méi)有用折疊的方法來(lái)規(guī)范布局，寫(xiě)出來(lái)字有可能會(huì)偏離中心點(diǎn)，效果就不會(huì)太好.

3)做事情要細(xì)心.“細(xì)節(jié)決定成敗”是很有道理的，之所以我們沒(méi)得第一，并非我們寫(xiě)的不好，而是內(nèi)容不完整，還是細(xì)心度不夠.

4)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的.這個(gè)拓展項(xiàng)目的每一步都是集中了團(tuán)隊(duì)所有人的智慧，我想如果讓一個(gè)人單獨(dú)去做(前提是在規(guī)則之內(nèi))，恐怕無(wú)論如何都很難完成.