鼓舞飛揚(yáng)游戲介紹

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，每位隊(duì)員創(chuàng)造自己的鼓點(diǎn)，然后小組進(jìn)行排練，然后每組進(jìn)行表演，最后一起合作。

鼓舞飛揚(yáng)游戲規(guī)則

本課程以互動(dòng)和體驗(yàn)式教學(xué)為主要培訓(xùn)手段，結(jié)合實(shí)際運(yùn)作，精心設(shè)計(jì)了不同的虛擬環(huán)境和場(chǎng)景，通過(guò)特定的游戲規(guī)則創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)員可以將所學(xué)知識(shí)得以充分發(fā)揮和溝通。同時(shí)，在某些特定的場(chǎng)景中，學(xué)員會(huì)經(jīng)歷很多高壓下的緊張、恐懼和愛(ài)，心理狀況受到強(qiáng)烈沖擊，從而激發(fā)個(gè)人潛能和自信心，并以火鳳凰重生后的新面貌迎接新的開(kāi)始!活力、熱情、實(shí)力、激情與快樂(lè)是本次活動(dòng)的特征，讓本次參加訓(xùn)練的員工可以建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)聲音、知行合一、合而不同的團(tuán)隊(duì)合作精神，并且以主人翁的心態(tài)推動(dòng)和完成本職工作。在此基礎(chǔ)上，有助于打破人與人的隔閡，更加高效的協(xié)調(diào)工作，以順利完成在工作中的合作目標(biāo)。

鼓舞飛揚(yáng)游戲目標(biāo)

所有隊(duì)員以組為單位利用手中的鼓和鼓棰在教練的指引下完成預(yù)定節(jié)奏的演示。

鼓舞飛揚(yáng)操作方式

每名隊(duì)員將獲小鼓一面，鼓棰一支(講解完規(guī)則后發(fā)放)項(xiàng)目總時(shí)間約3.5小時(shí)。

第一輪：(兩個(gè)任務(wù))

1、任務(wù)一：教練給定一個(gè)節(jié)拍(1、2，1、2、3，1、2、3、4，1、2)，按此節(jié)拍重復(fù)敲五遍;(講解時(shí)教練示范)

注：教練講解規(guī)則15分鐘(含總體概述規(guī)則);各隊(duì)練習(xí)20分鐘后，展示15分鐘。

2、任務(wù)二：各隊(duì)自創(chuàng)一個(gè)節(jié)拍，按此節(jié)拍重復(fù)敲五遍;

注：教練講解規(guī)則3分鐘(含總體概述規(guī)則);各隊(duì)員討論5分鐘;練習(xí)10分鐘后，展示15分鐘。

(共83分鐘)

第二輪：

依據(jù)人員多少將所有組數(shù)對(duì)半合并(如6隊(duì)合成3隊(duì))。合并后的新隊(duì)伍每隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng)，然后以等邊三角形擺陣(人多可擺五邊形)，每隊(duì)加發(fā)一面大鼓，各隊(duì)自創(chuàng)一個(gè)節(jié)拍，按此節(jié)拍重復(fù)敲五遍;

注：教練講解規(guī)則3分鐘(含總體概述規(guī)則);各隊(duì)整理隊(duì)型5分鐘，討論5分鐘;練習(xí)15分鐘后，展示15分鐘。

(共43分鐘)

最后一輪：

所有隊(duì)合并成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。合并后的新隊(duì)伍陣形不變，整個(gè)大團(tuán)隊(duì)自創(chuàng)一個(gè)節(jié)拍，按此節(jié)拍重復(fù)敲五遍;此時(shí)教練召集原各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)選出一名總指揮(時(shí)間10分鐘，其余隊(duì)員休息)，10分鐘后各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)召集本隊(duì)隊(duì)員宣講自創(chuàng)的節(jié)拍并演練。

注：教練講解規(guī)則5分鐘;各隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)討論10分鐘，練習(xí)30分鐘后，展示5分鐘。

(共50分鐘)

最后，全體教練合力帶領(lǐng)所有學(xué)員完成一個(gè)節(jié)拍，圓滿結(jié)束。

鼓舞飛揚(yáng)游戲體會(huì)

1) 同心，同步，同鼓舞，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

2) 激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

3) 融洽員工相互之間的恭喜，增進(jìn)溝通與感情交流

4) 愉悅身心，釋放壓力

鼓舞飛揚(yáng)項(xiàng)目效果

堅(jiān)定有力的執(zhí)行力，是業(yè)績(jī)的保證，是各項(xiàng)指標(biāo)落地的關(guān)鍵。